Sandahl, R. (2009). Mångfaldssatsningen. En satsning på mångfald eller en mångfald av satsningar? Arbetsrapport 2009:1 i serien Studies in Social Sciences vid Mälardalens högskola.
Abstract
Myndigheten för skolutveckling fick av regeringen i uppdrag att under 2006 och 2007 satsa 225 miljoner i stöd till skolor och kommuner i segregerade områden. Urvalskriterierna var en måluppfyllelse på 75 % eller lägre och en andel elever med utländsk bakgrund som var 18 % eller högre. Antalet kommuner som fick detta särskilda stöd blev 32 stycken. Insatserna skulle omfatta såväl grund- som gymnasieskolor.
Denna rapport är en utvärdering av de effekter som denna satsning, kallad mångfaldssatsningen, genererat. Det har gällt effekter såväl av myndighetens dialogbaserade arbetssätt som av de åtgärder som myndighet och respektive kommun kommit överens om i utvecklingsdialogerna. I rapporten diskuteras emellertid också mångfaldsproblematiken. Mot vilka ska mångfaldssatsningar riktas? Mot dem där mångfalden redan finns eller mot dem som saknar mångfald? Rapporten diskuterar vidare den här typen av satsningar i ett utvärderingsperspektiv. Vad är önskvärt, möjligt eller rimligt att utvärdera när det gäller dessa satsningar?
Bli den förste att kommentera